«Арктическая креативная академия» — совместная инициатива АЛРОСА и Фонда «Единый ресурсный центр поддержки СО НКО и развития гражданских инициатив Якутии», направленная на формирование профессионального творческого потенциала молодежи северных и арктических улусов.

“Арктическая креативная академия” осуществляет набор детей и молодежи в возрасте от 14 до 35 лет на образовательные программы дополнительного образования: 

1. Образовательная программа «Прорыв» (медиа) (48 ч.) – лаборатория профессионального медиапроизводства объединяет молодёжь арктических и северных улусов Якутии для создания видеоконтента о жизни Арктики. Участники освоят полный цикл медиапроизводства: сценарий, съёмка, монтаж, работа со звуком и визуальными образами. Результат — создание конкурентоспособного медиаконтента и формирование первых профессиональных медиакоманд в северных районах.

• Тематические блоки образовательной программы “Прорыв” (медиа) 
• Блок 1. Лица Арктики. Дети и молодежь узнают: “Что такое личный бренд”, “Кому и зачем нужен личный бренд?”, “Как создать и продвигать личный бренд”.
• Блок 2. Легенды Арктики. Создание социальных мотивационных роликов о заполярной российской Арктике по тематическим блокам “Край света” (туристическая привлекательность), “Немного солнца” (уникальная природа), “Это Россия” (суровый климат, экстремальные условия), “Твои люди, Артика!” (традиции, культура, обряды).
• Блок 3. Мастер-классы по продвижению личного бренда

2. Программа «Проектируем будущее Арктики» (проектирование) (48 ч.) — социальное и территориальное проектирование, разработка культурных и инфраструктурных решений становится реальной формой креативного предпринимательства. Участники создают проекты для развития улусов: от общественных пространств до культурных центров, формируя локальный спрос на творческие профессии.

• Тематические блоки образовательной программы «Проектируем будущее Арктики»:
• Блок 1. Пурга. В формате мозгового штурма научиться определить актуальность проекта и его социальную значимость. Внедрение форматов стратсессий, фокус-группы в работе с детьми и молодежью.
• Блок 2. Голос Арктики. Внедрение технологии учета мнения, интересов и потребностей детей и молодежи в разработке проекта.
• Блок 3. 10 шагов. Обучение детей и молодежи технологии социального проектирования с применением авторской игры «10 шагов».
• Блок 4. Образ будущего Арктики. Разработка “Карты развития территорий Арктики”, собственных социальных проектов детей и молодежи при участии наставников и экспертов, органов власти, бизнеса, СМИ и жителей территорий.

3. Программа «Арктика в игре» (цифровые технологии) (48 ч.) — центр цифрового дизайна и интерактивного контента. Новое пространство для освоения геймдизайна, 3D-моделирования, разработки виртуальных миров, где молодежь учится работать в сегменте цифровых индустрий — одном из наиболее динамично развивающихся направлений креативной экономики.

• Тематические блок образовательной программы “Арктика в игре” (цифровые технологии):
• Блок 1. КОД АРКТИКИ – обучение основам программирования, которые необходимы для разработки мини-игр.
• Блок 2. АРКТИКА В ИГРЕ – обучение работе на игровом движке, освоение основ геймдизайна, разработка игровых механик, создание мини-игр на заданные тематики: “Хранители Арктики”, “Герои” и “”Моя Арктика””, отражающие культурные и природные особенности Арктики.
• Блок 3. Арктика 3D – обучение 2D и 3D-моделированию: создание двухмерных и трехмерных моделей объектов, персонажей и игровых элементов, обучение основам текстурирования, освещения и анимации.
• Блок 4. ЛЁД И КОД – хакатон по созданию мини-игр: финальный этап программы – участники формируют творческие команды и принимают участие в районном хакатоне, команды разрабатывают мини-игры по тематикам: “Хранители Арктики”, “Герои” и “Моя Арктика”. Организовано экспертное сопровождение наставников и участников. 

4. Программа «Айсберг» (архитектура) (48 ч.) — архитектура и дизайн северных пространств. Архитектурные и дизайнерские решения разрабатываются с учётом культурного кода и климатических условий Арктики. Участники создают проекты, готовые к внедрению в городской и сельский контекст северных поселений.

• Тематические блоки образовательной программы «Айсберг» (архитектура):
• Блок 1. В Арктике жить. Вовлечение детей и молодежи к созданию дизайн-кода малых территорий российской Арктики. Обучение детей и молодежи навыкам дизайн-мышления, создания дизайн-кода холодных территорий. Разработка детьми и молодежью при участии наставников и экспертов проектов дизайн-кодов территорий.
• Блок 2. Местные архитекторы. Дети и молодежь знакомятся с основами Урбанистики, создания малых архитектурных форм. Работа в фокус-группах по формированию привлекательной и комфортной среды в холодных территориях страны.
• Блок 3. Краски Арктики. Мастер-классы по созданию арт-объектов и муралов в малых территориях российской Арктики. Дети и молодежь создают проекты муралов и арт-объектов.

По вопросам обращаться по телефону: 8-914-2-701-082 и электронной почте: resursnko@gmail.com